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      “少年讀書會——我的閱讀故事”主題征稿活動
      入選名單

      來源:浙江省青少年作家協會 | 時間:2022年11月18日 11:41:00

      2022年《政府工作報告》指出,要深入推進全民閱讀。文學形式多樣,既可以一起探討也可以評論。不管你寫的是新作,還是推薦了一本好書,或者是對經典的重讀與詮釋,都能對你的學習甚至整個人生產生非凡的意義。浙江省青少年作家協會“少年讀書會——我的閱讀故事”主題活動,自4月23日開始征稿,8月30日截稿,共收到全省中小學生自主來稿691篇(除去無作品名,無作者名,主題不符,文章字數嚴重超出征稿要求以上的作品),最終評出43篇作品,現將入選名單公布如下:(排名不分先后)

      小學組

      作品 學校 姓名
      化作一片歷史之云 溫州市南浦小學東校區502班 黃琦弼
      漫游“祖父的園子” 杭州綠城育華親親學校602班 壽品涵
      我幫諸葛亮做孔明燈 杭州二中白馬湖學校406班 楊諺澤
      書海漫游記 杭州市錢塘區學正小學410 沈昕
      紅船駛向新篇章 杭州金沙湖實驗學校 501班 林子墨
      “華生?俞”探案記 杭州綠城育華親親學校502班 俞亦軒
      《笑貓日記》風波 杭州綠城育華親親學校403班 謝奉天
        爸爸的“寶書” 杭州西湖(紫萱)小學204班 吳禹杭
      《我和書的故事》 溫州市蒼南縣靈溪鎮第四小學604班 陳姿惠
      姐姐和《夏洛的網》 杭州綠城育華親親學校404班 葉沁彤
      我和姜小牙的故事 杭州市下沙第二小學202班 許桓宇
      花樣讀三國 紹興柯橋區中國輕紡城第二小學505班 賈桐蕾
      一個不會說話的朋友 杭州綠城育華親親學校505班 戴依楠
      致成長路上的溫柔——讀《朝花夕拾》有感 溫州市甌海區外國語學校610班 羅雅諾
      《調皮的日子》讀后感 樂清市大荊鎮第三小學404班 張軒旖
      成長不煩惱 杭州市錢塘區文清小學204班 鐘語
      《希臘神話》有感 杭州二中白馬湖小學406班 梁傢睿
      全力以赴就是勝利——讀《第五泳道》有感 杭州二中白馬湖學校406班 夏銘辰
      愛的守護——讀《綠珍珠》有感 杭州市聞濤小學403班 李瑞萌
      讓我不解的《西游記》 杭州綠城育華親親學校501班 陳弘溥
      明理的燭火 紹興市柯橋區管寧實驗小學505班 錢陳誠
      請相信我們,人真的有那么好 杭州錢塘區金沙湖實驗學校501班 朱一諾
      讀《童眸》有感 杭州市西興實驗小學504班 陳凌駿
      穿越過來的百科全書——讀《山海經》有感 杭州市錢塘區學正小學407班 阮煜宸
      《少年饕餮》,友誼和團結的力量 杭州市西興實驗小學604班 陳奕蕾
      朝夕相伴草房子——讀《草房子》有感 杭州市西興實驗小學501班 王慧然
      讀《三國演義》有感 溫州市建設小學504班 潘昱諾
      《格蘭特船長的兒女》讀后感 杭州市長青小學506班 駱凡誠
      夢想,在追逐中閃亮——讀《月亮與六便士》有感 平湖市實驗小學604班 徐婧
      生活中的小奇跡:《奇跡花園》 樂清市樂成第一小學502班 余梔
      人必自助,后天助之——讀《神秘島》有感 杭州市西興實驗小學501班 連子瑞

      中學組

      作品 學校 姓名
      愿你我恰似木槿 杭州第二中學錢江學校高一八班 蔡伊怡
      循著月光,追尋月亮——續寫《月亮和六便士》 蕭山中學2512班 倪以琳
      在,星云的另一邊 湖州市安吉縣第一初級中學901班 蔣金柯
      將盛放賦予鮮花,把青春獻給希望 長興縣龍山中學2020級13班 陳欣貝
      外婆的“西游記” 回瀾初中902班 黃安楨
      滲透的情懷——讀《艾青詩選》有感  杭州市余杭區中泰中學709班 朱林藝
      凋謝如盛開——解讀《飄》的復雜性 中國教科院杭州市勝藍中學801班 李安然
      有黑暗才有光明——《海底兩萬里》讀后感 瑞安市安陽實驗中學七(18)班 朱姿涵
      他與神說——《此生只為守敦煌》讀后感 杭州第四中學吳山校區高一5班 盧融融
       信仰 湖州第四中學教育集團初二六班 蔡吳顥
      人的精神世界與物質的價值世界——讀《格列佛游記》有感 湘湖未來學校703班 許毅仁
      每個人心中的秘密花園——讀《秘密花園》有感 湘湖未來學校703班 孫一瀟
      亲妺妺晚上扒我内裤吃我
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